Представляем вашему вниманию монографию "Моделирование и интеграция сервисов облачно ориентированной учебной среды". Авторы: Копняк Н., Корицька Г., Литвинова С., Носенко Ю., Пойда С., Седой В., Сипачева Е., Сокол И., Спирин О., Стромило И., Шишкина М. ; под общей ред. С. Г. Литвиновой. Рекомендовано к печати Ученым советом Института информационных технологий и средств обучения Национальной академии педагогических наук Украины.
Монография посвящена проблемам формирования облачно ориентированной учебной среды в учебных заведениях, что является актуальным в свете последних тенденций развития информационно-коммуникационных технологий. Освещены комплекс теоретических вопросов, связанных с определением понятийного аппарата, моделированием структуры среды, основных характеристик, принципов, требований к его формированию, интеграцией сервисов в облачно ориентированную учебную среду общеобразовательных, высших учебных заведений и заведений последипломного образования. Рассмотрены практическое применение сервисов Microsoft Office 365, сервисов Google, программного обеспечения учебного назначения и технологий Веб 2.0 (интерактивных плакатов, блог-технологий, квест-технологий и др.) для реализации учебного взаимодействия педагогов и учеников (студентов).
Научное издание предназначено для учителей общеобразовательных школ, преподавателей и студентов, всех, кто заинтересован во внедрении и использовании современных информационно-коммуникационных технологий в педагогическом процессе.
Скачать
Представляємо вашій увазі монографію "Моделювання й інтеграція сервісів хмаро орієнтованого навчального середовища" Автори Копняк Н., Корицька Г., Литвинова С., Носенко Ю., Пойда С., Сєдой В., Сіпачова О., Сокол І., Спірін О., Стромило І., Шишкіна М. ; за заг. ред. С. Г. Литвинової. Рекомендовано до друку Вченою радою Інституту інформаційних технологій і засобів навчання Національної академії педагогічних наук України.
Монографія присвячена проблемам формування хмаро орієнтованого навчального середовища у вітчизняних закладах освіти, що є актуальним у світлі останніх тенденцій розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Висвітлено комплекс теоретичних питань, пов’язаних з визначенням понятійного апарату, моделюванням структури середовища, основних характеристик, принципів, вимог до його формування, інтеграцією сервісів у хмаро орієнтоване навчальне середовище загальноосвітніх, вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти. Розглянуто практичне застосування сервісів Microsoft Office 365, сервісів Google, програмного забезпечення навчального призначення і технологій Веб-2.0 (інтерактивних плакатів, блог-технологій, квест-технологій та ін.) для реалізації навчальної взаємодії педагогів та учнів (студентів).
Наукове видання призначено для вчителів загальноосвітніх шкіл, викладачів та студентів, усіх, хто зацікавлений у впровадженні й використанні сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в педагогічному процесі.
Завантажити
